ตัวชี้วัดที่ 3 : จัดกิจกรรมการเรียนรู้ อํานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียน ได้พัฒนาเต็มศักยภาพ ได้เรียนรู้และทํางานร่วมกัน จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มศักยภาพ ได้เรียนรู้และทํางานร่วมกัน
ตัวชี้วัดที่ 3 : จัดกิจกรรมการเรียนรู้ อํานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียน ได้พัฒนาเต็มศักยภาพ ได้เรียนรู้และทํางานร่วมกัน จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มศักยภาพ ได้เรียนรู้และทํางานร่วมกัน
ตัวชี้วัดที่ 4 : สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีการเข้าถึงการเรียนรู้ที่หลากหลาย
ตัวชี้วัดที่ 5 : วัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมกับนักเรียนรายบุคคลและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเหมาะสม
ตัวชี้วัดที่ 6 : ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน การรับการนิเทศการสอน/กิจกรรม PLC กลุ่มสาระภาษาไทย/การวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนให้มีคุณภาพที่สูงขึ้น
ตัวชี้วัดที่ 7 : ส่งเสริมการจัดบรรยากาศที่ดีและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทํางานร่วมกัน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยีในยุคปัจจุบัน
ตัวชี้วัดที่ 8 : อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียนให้มีความน้อบน้อม มีค่านิยมที่ดี มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ดี